MEB ve UNICEF iş birliğiyle öğrencilerin esenliklerini güçlendirmeye yönelik yeni içerikler yayımlandı

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü ile UNICEF iş birliğinde yürütülen “Öğrencilerin Esenliklerinin Güçlendirilmesi” projesi kapsamında öğrencilerin esenliklerini desteklemeye yönelik geliştirilen içerikler yayımlandı.

Proje kapsamında öğrencilerin esenlikleri olumlu duygular, olumlu ilişkiler, yaşamın anlamı, başarı ve bağlılık boyutlarında bütüncül bir yaklaşımla ele alındı.

KADEMELERE GÖRE FARKLILAŞAN PROGRAMLAR HAZIRLANDI

Öğrencilerin gelişim özellikleri dikkate alınarak eğitim kademelerine göre farklılaşan esenliği güçlendirme farkındalık programları, grup ve bireysel psikoeğitim programları, dijital esenlik programları ve rehberlik etkinlikleri hazırlandı. Proje kapsamında ayrıca podcast içerikleri de geliştirildi.

Rehber öğretmen ve psikolojik danışmanların çalışmalarına destek olmak amacıyla kuramsal bilgiler ile uygulamaya yönelik açıklamaları içeren bir kılavuz hazırlanırken, öğretmen ve velilere yönelik bilgilendirici içerikler ve programlar da yayımlandı.

ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE VELİLERE YÖNELİK KILAVUZLAR

Yayımlanan çalışmalar arasında “Öğrencilerde Esenliği Güçlendirme Kitapçığı”, öğretmenlere yönelik “Öğrencilerde Esenliği Güçlendirme Öğretmen Kılavuzu” ve velilere yönelik “Öğrencilerde Esenliği Güçlendirme Veli Kılavuzu” yer aldı.

Hazırlanan içerikler okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde öğrenim gören öğrencilerin yanı sıra aileler ve öğretmenleri kapsayacak şekilde oluşturuldu.

OKUL VE DİJİTAL DÜNYADA BÜTÜNCÜL DESTEK

Proje kapsamında geliştirilen içeriklerle öğrencilerin esenliklerinin güçlendirilmesi, güvenli ve destekleyici öğrenme ortamlarının geliştirilmesi ve öğrencilerin hem okul yaşamında hem de dijital dünyada bütüncül biçimde desteklenmesi hedeflendi.

Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI