İzmir'de 'Harezmî Eğitim Modeli' ile Eğitimde Disiplinlerarası Vizyon Sergilendi
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında geliştirilen ve 2016’dan bu yana uygulanan 'Harezmî Eğitim Modeli'nin sene sonu etkinliği, İzmir'de geniş katılımla gerçekleşti. Öğrencilerin disiplinler arası becerilerini geliştiren model kapsamında hazırlanan projeler sergilendi.

İzmir'de yıl sonu etkinliği büyük ilgi gördü
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli içinde önemli bir yer tutan 'Harezmî Eğitim Modeli'nin sene sonu etkinliği, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü 15 Temmuz Şehitleri Konferans Salonu'nda gerçekleştirildi.
Etkinliğe Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Araştırma, Geliştirme ve Projeler Daire Başkanlığı Şube Müdürü Bayram Gaygusuz, İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, İl Müdür Yardımcıları İlker Eraslan ve Hasan Vermez ile birlikte MEB genel koordinatörleri, proje yöneticileri, eğitim yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
Disiplinler arası öğrenme ön planda
Model; bilgisayar bilimleri, fen ve matematik, sanat ve tasarım, spor, sosyal ve dil bilimlerini bir araya getirerek öğrencilerin iş birliğine dayalı yöntemlerle öğrenmesini hedefliyor. Ayrıca, teknolojinin güvenli ve etik kullanımı konusunda öğrencilere farkındalık kazandırılması amaçlanıyor.
2016’da pilot uygulamalarla başlayan ve farklı illerde yaygınlaştırılan model, İzmir’de 30 ekip tarafından iki yıldır uygulanıyor. Okul öncesinden lise düzeyine kadar farklı kademelerde öğrencilerin bilişsel, sosyal-duygusal ve pratik becerilerinin gelişmesine katkı sağlıyor.
Açılış konuşmalarında vurgular dikkat çekti
Programın açılışında konuşan MEB Şube Müdürü Bayram Gaygusuz, 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temelinde beceri odaklı bir eğitim anlayışı yer alıyor. Ezbere dayalı formüller yerine, deneyimleyerek öğrenme öne çıkıyor. Harezmî Eğitim Modeli’nde de yaparak yaşayarak öğrenme esas alınıyor.' dedi.
İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi ise yaptığı konuşmada, 'Harezmî Eğitim Modeli, yalnızca akademik bilgi değil; aynı zamanda kültürel değerler, etik farkındalık ve yaşam becerileri kazandırmayı da hedefliyor. Eğitimciler olarak, çocuklarımızı keşfetmeye ve öğrenmeye açık bireyler olarak yetiştirmek önceliğimiz.' ifadelerini kullandı.
18 ekipten oluşan sergi alanı ilgiyle gezildi
Etkinlik kapsamında öğrenciler tarafından hazırlanan ürünler sergilenirken, toplam 18 ekibin çalışmaları ziyaretçilere sunuldu. Program, MEB'in ve İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü’nün hazırladığı tanıtım videolarıyla başladı ve sergi ziyaretinin ardından sona erdi.
Kaynak: CUMHA - CUMHUR HABER AJANSI